Pedagogia, perguntado por vijubaaaaa1037, 1 ano atrás

2018"Ao ingressarem na escola, os alunos já dispõem de competência discursiva e linguística para se comunicar em interações que envolvem relações sociais de seu dia a dia, inclusive as interações que se estabelecem em sua vida escolar. Acreditando que a aprendizagem da língua oral, por se dar no espaço doméstico, não é tarefa da escola, as situações de ensino vêm utilizando a modalidade oral da linguagem unicamente como instrumento para permitir o tratamento dos diversos conteúdos". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais: Terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental: Introdução aos Parâmetros Curriculares Nacionais. Secretaria de Educação Fundamental. Brasília: MEC/SEF, 1998. . Acesso em 14 abr. 2016. Considerando o fragmento de texto acima e conforme os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa sobre a atividade de compreensão oral que se deve praticar na escola, é correto afirmar que o processo de ouvir ou o de escutar durante essa atividade: A Deve envolver o domínio do código linguístico da norma culta, desconsiderando as demais variações da língua materna. B Envolve uma parte anatômica, uma psicológica e outra social. C Envolve o conhecimento prévio da língua que o aluno tem, no caso de alunos cujos pais não dominam o código linguístico, o processo da compreensão oral não se completa. D Está atrelado exclusivamente à escrita. Assim sendo, a pessoa não alfabetizada não completa o processo da compreensão auditiva. E Deve ser instigado pelo professor. Professores que não tenham a habilidade de instigar seu aluno acabam por prejudicá-lo, visto que o processo da compreensão auditiva só é desenvolvido na escola.

Soluções para a tarefa

Respondido por viniciusrm19
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Letra B.

Partindo do pressuposto de que os seres humanos são seres biopsicossociais, é evidente que qualquer aprendizado humano, deve passar por estes três contextos.

Diante disso, para que a compreensão oral seja efetiva, é preciso que o professor desenvolva o aluno nos aspectos psicológico, emocional e social, visto que trata-se de uma habilidade que envolve ambas as partes, de uma forma geral.

Respondido por luzivaniasc
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Resposta:

Não

Explicação:

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