2. Leia um trecho do texto original de Chapeuzinho Vermelho (GRIMM; GRIMM, 1812, p. 253) e observe a imagem. Depois, responda à questão. “Ao chegar à floresta, Chapeuzinho encontrou o lobo, mas não tinha ideia de que se tratava de um animal perigoso e não teve medo. ‘Bom dia, Chapeuzinho Vermelho.’ ‘Bom dia, lobo!’ ‘Para onde vai tão cedo, Chapeuzinho Vermelho?’ ‘Para casa da minha avó.’ ‘O que está levando em seu avental?’ ‘A vovó está doente e fraca, então vou levar para ela um bolo que fizemos ontem e vinho. Isso deve deixá-la mais forte.’ [...] O lobo pensou: ‘Esse é um delicioso bocado para mim. O que você vai fazer para consegui-lo?’. Então, disse para Chapeuzinho: ‘Olhe aqui, Chapeuzinho, você não viu as lindas flores que existem na floresta. Por que não dá uma olhada por aí?’” Sobre a relação entre o texto e a imagem reproduzidos, podemos afirmar que: a) Trata-se de uma relação de redundância, pois a imagem apenas repete as informações já descritas no texto. b) A imagem insere novos elementos à narrativa verbal, estabelecendo com o texto uma relação de complementariedade. c) Texto e imagem se contradizem, confundindo o leitor. d) O texto verbal não domina o visual, de forma que, se a ilustração fosse excluída, a narrativa seria prejudicada. e) Sem a presença da imagem, não seria possível compreender o texto verbal.
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Resposta:
Explicação:
Letra (A) redudancia, pois a imagens repete a mensagem transmitida pelo texto.
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