Question

1..  Transforme os adjetivos em orações subordinadas adjetivas. Siga o modelo:Modelo: Eles são homens corajosos.Eles são homens que têm coragem.a) Foi uma atitude ofensiva. ______________________________________________________________________b) Ele é um homem consciente de seus direitos e deveres. ____________________________________________c) O esportista insistente tem bom desempenho. ____________________________________________________d) Receberam aplausos surpreendentes. ____________________________________________________________e) Bruna é uma criança cativante. __________________________________________________________________f) Ela tem olhos sedutores. ________________________________________________________________________g) Acariciava o filhinho doente com mãos trêmulas. ___________________________________________________2. Agora transforme em adjetivos as orações subordinadas adjetivas. Siga o modelo.  Modelo: Escrevi-lhe palavras que o estimularam.Escrevi-lhe palavras estimulantes. a. Regina é uma aluna que cumpre os seus deveres. __________________________________________________b. É um livro que convence. _______________________________________________________________________c. Quero um amor que dure. _____________________________________________________________________d. Você teve atitudes que não se podem perdoar. ____________________________________________________e. Este é um problema que não tem solução. ______________________________________________________f. O automóvel é um veículo que polui. _____________________________________________________________g. Conceição tinha uma letra que não se podia ler. ___________________________________________________3. Leia atentamente a tirinha:Este relógio que eu vou desenhar em seu braço é especial!As horas não mudam nunca! Você vai ficar presa no tempo!Presa no tempo?Então coloca o horário do recreio!!a) Quando a menina pergunta “Presa no tempo?” parece que ela vai ficar assustada com isso, que não vai gostar da ideia. O que surpreende o leitor?b) Na tirinha,  temos uma oração subordinada adjetiva. Transcreva essa oração.c) Essa oração subordinada adjetiva é restritiva ou explicativa?4) Classifique as orações subordinadas adjetivas a seguir em restritiva ou explicativa:a) Perdi o livro que o professor me emprestou.b) Minha tia, que adora uma fofoca, espalhou a notícia para o bairro.c) As crianças de rua, que não tiveram oportunidade, foram convidadas para cursos gratuitos.d) Meu tio, que é advogado, orientou minha família no processo.e) As crianças que gostam de brincar se divertiram muito na festa.f) Eu, que não sou perfeito, já errei muitas vezes.g) Os artistas que declararam seu voto foram criticados.i) Os artistas, que precisam de seus fãs, deveriam ser mais atenciosos.

Answer 1

exercício 1
a) Foi uma atitude, que ofendeu.
 b)Ele é um homem, que tem consciência de seus direito e deveres.
 c)  O esportista que insiste tem bom desempenho.
d) Receberam aplausos, que surpreenderam.
 e)  Bruna é uma criança, que cativa.
f)  Ela tem olhos, que seduzem.
 g)Acariciava o filhinho, que estava doente, com mãos, que temiam. 

Answer 2

Alguém explica a dois

pfv