1)Texto base (IFRN, 2011 – adaptada) As transformações no contexto educacional decorrentes do avanço das TIC têm cada vez mais exigido a formação de um professor com a capacidade de mediar o processo de descoberta, assimilação e construção de novos conhecimentos. Esse professor seria o que inúmeros autores classificam como mediador. Sobre mediação pedagógica, julgue as afirmativas a seguir e assinale a opção correta: I. Uma prática verdadeiramente mediadora depende fundamentalmente dos meios tecnológicos, sem os quais se torna inviável o processo de interação. II. A mediação é a característica da interação especialmente na experiência de aprendizagem e na transmissão cultural. III. A mediação pedagógica não é possível em situações nas quais o professor utiliza técnicas didático-pedagógicas tradicionais. IV. O uso das TIC não garante a qualificação da prática docente mediadora, podendo até mesmo ser um obstáculo a essa realização. Alternativas: a) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas. B) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. C) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. D) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas. E) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas
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Sobre a mediação pedagógica nas escolas, apenas II, III e IV estão corretos.
Aspectos da Mediação Pedagógica
- Incorreto. Práticas mediadoras não dependem de meios tecnológicos, quando na verdade, os meios tecnológicos podem servir de auxílio, no caso.
- Correto. A mediação é a forma educativa de se garantir a experiência na transmissão cultural, assim como na aprendizagem, possibilitando a interação entre os alunos.
- Correto. Técnicas tradicionais não valorizam a postura proativa do aluno, portanto não estão presentes na mediação.
- Correto. O uso das TICs pode ser negativo, dependendo da forma pela qual os educadores as utilizam, fomentando o aprendizado.
Mais sobre a mediação pedagógica: brainly.com.br/tarefa/20544918
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