1) Sobre equações é correto afirmar que:
(A) Qualquer sentença matemática é chamada de equação.
(B) Apenas sentenças matemáticas formadas por números e sinais de operações são equações.
(C) Toda sentença matemática composta por números, sinais de operações, incógnitas e formada por uma
igualdade é uma equação.
(D) Toda igualdade é uma equação.
2) Identifique, circulando, as sentenças matemáticas que representam equações:
a) 4.3 - 20:5
d) 50 - 6.7 = 8
b) 2.x
e) 7y2-y + 15 = 0
h) 14 = t + V
c) x + 7 = 13
1) a + 5 = 3a - 6
1) -5w <9
3) O que é raiz, ou solução de uma equação?
g) 22*4
4) Sabemos que um número é raiz ou solução
de uma equação quando, substituído no
lugar da incógnita, transforma a equação em
uma sentença verdadeira. Com base nisso,
assinale a alternativa que fornece a solução
para a equação: 3.x - 5 = 3 - x
5) Reescrevendo a frase
"O dobro de um número, aumentado de 15,
é igual a 49."
Em linguagem matemática obtemos:
(A) X + 15 = 49
(B) 2.x = 15 + 49
(C) 2.X + 15 = 49
(D) 2 + 15 = 49
(A)x=2
(B) x = 5
(C) x = 1
(D) x = 0
Considere a seguinte situação e responda as questões 6) e 7)
"Pensei em um número, multipliquei por três, somei 87 e obtive 123."
6) Escreva a sentença anterior em linguagem
matemática
7) Qual alternativa fornece a solução pars
essa situação? (Em que número pensei?)
(A) x = 10
(B) x = 11
(C) x = 12
(D) x = 13
pra hoje por favor mim ajudem
Soluções para a tarefa
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tbm nnnn seeeeei ajuda noiiiisssss
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