1)
Sendo instrumentos de planejamento da política educacional, os Planos de Educação devem estar de acordo com a legislação, os demais planos de médio e longo prazos e leis orçamentárias referentes ao nível governamental em que estão vinculados, para que suas metas sejam possíveis e viáveis de serem alcançadas no período previsto.
Assinale a alternativa que indica corretamente com qual/quais leis o Plano Nacional de Educação precisa estar alinhado.
Alternativas:
a)
A Constituição Federal, Lei de Diretrizes e Bases e Diretrizes Curriculares Nacionais.
b)Apenas aos Parâmetros Curriculares Nacionais.
c)Apenas às Diretrizes Curriculares Nacionais.
d)
Apenas aos Projeto Político Pedagógico.
e)
Apenas à Lei de Diretrizes e Bases.
2)
O projeto governamental foi orientado pelo centralismo de decisões, da formulação e da gestão da política educacional, principalmente na esfera federal. Pauta-se pelo progressivo abandono, por parte do Estado, das esferas de manutenção e desenvolvimento do ensino, por meio de mecanismos de envolvimento de pais, organizações não-governamentais, empresas e de apelos à solidariedade das comunidades onde se situam as escolas e os problemas. O que resultou em parâmetros privatistas para o funcionamento dos sistemas de ensino.
(FRIGOTTO e CIAVATTA, 2003 p. 112).
Assinale a alternativa correta em relação a crítica apresentada na citação acima:
Alternativas:
a)
A implementação das políticas neoliberais ocorridas no Brasil depois da década de 1990
b)
A implementação de políticas de intervenção estatal ocorridas no Brasil depois da década de 1990.
c)
A implementação de políticas de assistência social ocorridas no Brasil depois da década de 1990.
d)
A implementação de políticas que reconheceram o Estado com central no processo de organização e gestão dos sistemas educativos.
e)
A implementação de política de ampliação dos investimentos em educação depois da década de 1990.
3)
A própria comunidade escolar de todo o país já está ciente de que os PCNs não são uma coleção de regras que pretendem ditar o que os professores devem ou não fazer. São sim, uma referência para a transformação de objetivos, conteúdos e didática do ensino.
Assinale a alternativa que indica corretamente características do PCN:
Alternativas:
a)
Exercício da cidadania.
b)
Obrigatoriedade de conteúdos.
c)
Estabelecimento de padronização cultural.
d)
Padronização de práticas pedagógicas.
e)
Avaliações somativas exclusivamente.
4)
É um conjunto de orientações que deverá nortear os currículos das escolas, redes públicas e privadas de ensino de todo o Brasil. Trará os conhecimentos essenciais, as competências e as aprendizagens pretendidas para as crianças e jovens em cada etapa da Educação Básica em todo país.
O documento conterá:
· Competências gerais que os alunos devem desenvolver em todas as áreas;
· Competências específicas de cada área e respectivos componentes curriculares;
· Conteúdos que os alunos devem aprender e habilidades a desenvolver a cada etapa da Educação Básica da Educação Infantil ao Ensino Médio.
· A progressão e sequenciamento dos conteúdos e habilidades de cada componente curricular para todos os anos da educação básica.
Assinale a alternativa que indica de qual documento trata-se a afirmação acima:
Alternativas:
a)
BNCC.
b)
PCN.
c)
DCN.
d)
Referencial Curricular Nacional
e)
ECA.
Soluções para a tarefa
Olá!!
1 - a)A Constituição Federal, Lei de Diretrizes e Bases e Diretrizes Curriculares Nacionais.
R: A nossa constituição é a lei máxima e todas as outras devem estar de acordo com a mesma. Assim as outros leis Curriculares Nacionais foram criadas para que assegurarem o acesso a educação básica para todas as pessoas do país.
2 - a)A implementação das políticas neoliberais ocorridas no Brasil depois da década de 1990.
R: As políticas neoliberais incentivou a privatização de vários setores brasileiros, o que também acabou afetando a área da educação no programas de graduação e também no de pós.
3 - a)Exercício da cidadania.
R: Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram organizados pelo governo e é separado por matérias, para guiar um melhor ensino representativo de cada uma no decorrer do ano eletivo.
4 - a)BNCC.
R: A Base Nacional Comum Curricular é um documento de extrema importância que funciona tanto para as escolas particulares com as públicas, para dar um sentido de igualdade entre ambas. Além de trazer as ideologias que as mesmas devem seguir para ficarem padronizadas.
Espero ter ajudado! Bons Estudos!
Resposta:
a) À constituição federal federal, lei de Diretrizes é bases diretrizes curriculares nacionais