Question

1)
Leia:

Para refletir sobre as práticas corporais presentes hoje na Educação Infantil e perceber os avanços ocorridos faz-se necessário percorrer a história sobre o atendimento a infância. Inicialmente as ações realizadas com as crianças, quando em instituições infantis, abordavam o corpo com ênfase, inicialmente, nos cuidados de ___________, não havendo ainda um caráter _________ nas ações das "cuidadoras" naquele momento por causa da falta de formação delas.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima que tratam de como as ações das "cuidadoras" eram realizadas pautadas em intuições e experiência pessoal no cuidado as crianças:

Alternativas:

a)
higienização; educativo.

b)
higienização; assistencialista.

c)
assistência; místico.

d)
educação; ético.

e)
alimentação; intuitivo

2)
Leia:

Ao analisar o contexto da educação infantil é necessário refletir sobre as práticas realizadas com as crianças uma vez que refletirão em seu desenvolvimento e aprendizagem. No caso do desenvolvimento psicomotor Sacchi e Metzner(2019) enfatizam ser importante "requer o auxílio constante do professor por intermédio de diferentes estimulações, tornando possível à criança dominar o seu corpo e os comandos motores dentro do contexto social e afetivo em que vive".

(SACCHI, Ana Luisa; METZNER, Andreia Cristina. A percepção do pedagogo sobre o desenvolvimento psicomotor na educação infantil. Rev. Bras. Estud. Pedagog., Brasília , v. 100, n. 254, p. 96-110, Apr. 2019 )

Analise se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) Em relação as práticas para o desenvolvimento psicomotor o Campo de Experiência denominado "CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS" presentes na Base Nacional Comum Curricular, propõe, dentre outros, a exploração dos espaços, das sensações e brincadeiras como forma de descobrir possibilidades e limites corporais.

( ) Os aspectos psicomotores envolvem dentre outros, a construção do esquema corporal, a lateralidade, a tonicidade, a orientação espacial e temporal, o equilíbrio e a coordenação motora.

( ) As atividades psicomotoras devem articular aspectos motores, afetivos, cognitivos e sociais, a fim de promover o desenvolvimento integral da criança na Educação Infantil.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Alternativas:

a)
F – F – V

b)
F – V – F

c)
V – F – F

d)
V – F – V

e)
V – V – V

3)
O portfólio ______________ é considerado por Shores e Grace (2001) aquele que as crianças mais utilizam e, também, o maior. Ele contém: anotações, rascunhos, projetos em andamento e amostras de trabalho. Enfim, esse portfólio vai armazenando todas as produções das crianças.

Preencha a lacuna corretamente:

Alternativas:

a)
De trabalho.

b)
De aprendizagem.

c)
Demonstrativo.

d)
De apresentação.

e)
De avaliação.

4)
O RCN (BRASIL, 1998, v.2) sugere que na avaliação formativa deve-se ter em conta que não se trata de avaliar a criança, mas, sim, as situações de aprendizagem oferecidas. O mesmo documento ressalta a necessidade de todas as informações serem armazenadas, pois, em caso contrário, os dados coletados serão insuficientes para avaliar adequadamente .

Assinale a alternativa correta:

Alternativas:

a)
A avaliação é formativa quando as anotações do professor dizem respeito apenas as atividades realizadas.

b)
A avaliação é formativa quando ajuda o aluno a aprender a se desenvolver, quando participa da regulação das aprendizagens e do desenvolvimento no sentido de um projeto educativo.

c)
A avaliação formativa é aquela centrada no apenas domínio dos saberes desejados.

d)
A avaliação formativa não considera o processo.

e)
A avaliação formativa é rígida, criteriosa e busca sempre o resultado final.

5)
Pensar o processo de humanização como processo de educação vira pelo avesso a relação entre desenvolvimento e aprendizagem que aprendemos a pensar com as teorias naturalistas.

MELLO, S. A. Infância e humanização: algumas considerações na perspectiva histórico-cultural. PERSPECTIVA, Florianópolis, v. 25, n. 1, 83-104, jan./jun. 2007.

Considerando a aprendizagem na perspectiva histórico-cultural, analise as afirmações a seguir:

I) A aprendizagem deflagra e conduz o desenvolvimento.

II) A criança aprende desde que nasce. Antes mesmo de desvelar as especificidades desse aprender na pequena infância e na infância pré-escolar.

III) A criança é capaz de estabelecer relações com o mundo que a cerca.

Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:

Alternativas:

a)
Apenas I.

b)
Apenas II.

c)
Apenas III.

d)
Apenas I e II.

e)
I, II e III.

Answer 1

Resposta:

AV2 SEMINÁRIO, 1- A, 2-E, 3-B, 4-B, 5-E.

Explicação:

Answer 2

1 - a) higienização; educativo.

Nos cuidados de higienização, que não possuem caráter educativo, deve possuir ações das cuidadoras no momento por causa da falta de formação.

2 - e) V – V – V.

Os aspectos psicomotores englobam a construção do esquema corporal, da lateralidade e da orientação espacial da coordenação motora.

3 - b) De aprendizagem.

O portfólio de aprendizagem é o mais utilizado pelas crianças sendo o maior. Ele apresenta anotações, rascunhos e projetos.

4 - b) A avaliação é formativa quando ajuda o aluno a aprender a se desenvolver, quando participa da regulação das aprendizagens e do desenvolvimento no sentido de um projeto educativo.

A avaliação formativa colabora com o aluno na aprendizagem a serem desenvolvidas.

5 - e) I, II e III.

A aprendizagem é responsável pela deflagração e pela condução do desenvolvimento.

Bons estudos!