1) leia atentamente, completando as lacunas: as interfaces entre a pedagogia e a didática sempre estiveram presentes no processo de ensino-aprendizagem, inclusive foram frutos de um processo de sistematização científica relacionado aos procedimentos e técnicas na construção do conhecimento. Nesta direção, é correto afirmar que a ______________ tem como mote o desenvolvimento de uma aprendizagem mais ampla, enquanto a _________________seria um segmento da primeira, pois relaciona-se aos aspectos técnicos, humanos e político-sociais. Assinale a alternativa que apresenta os termos que completa corretamente as lacunas: alternativas: a) pedagogia; didática. B) didática; pedagogia. C) pedagogia; aprendizagem. D) didática; aprendizagem. E) aprendizagem; didática
Soluções para a tarefa
Sobre as relações entre didática e pedagogia, está correta a alternativa: a) pedagogia; didática.
Diferenciando pedagogia, didática e aprendizagem
Muitas vezes, é comum confundir conceitos, principalmente quando estes estão intrinsecamente interligados. Pedagogia e didática são dois exemplos de conhecimentos parecidos, mas que não são iguais.
A pedagogia tem uma abordagem mais geral, considerada por muitos uma ciência que estuda o desenvolvimento humano na totalidade, enquanto a didática faz parte da pedagogia, e diz respeito aos métodos e técnicas utilizados para promover a aprendizagem, atuando como meio no processo de ensino-aprendizagem. Já a aprendizagem é um processo onde pedagogia e didática são partes importantes.
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