Question

1)Entendemos a escola como uma instituição social construída por sujeitos socioculturais, compreendida como espaço da diversidade para a formação de cidadãos. Partindo dessa idéia podemos afirmar que:

a)( ) A escola pode ser considerada simplesmente como um espaço onde se transmitam conhecimentos.

b)( ) A escola é alheia à existência de diferentes relações.

c)( ) A escola deveria desenvolver um trabalho mais eficiente quanto à questão multicultural.

d)( ) A escola deveria assumir o papel de provedora antes de tudo de um processo educacional homogeinizador.


2)Marque a alternativa incorreta. A educação escolar tem sido um dos campos ressaltados pelo Movimento Negro como:

a)( ) Estratégico para a conscientização de brancos e afrodescendentes.

b)( ) Mecanismo de superação de desigualdades sociais que mais vitimizam crianças e jovens afrodescendentes.

c)( ) Acessível e acolhedora doafrodescendente em distintos níveis de ensino e pela reforma curricular mais relacionada com a história da África e do povo afrodescendente.

d)( ) Processo homogeneizador, fazendo do outro um mesmo,compreendendo as diferenças como normalidades.


3)Marque a alternativa incorreta. O documento das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das relações étnico-raciais e para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana:

a)( ) Não tem força de Lei, portanto, não deve ser usado como norma regulamentadora.

b)( ) Corrige conceitos e abordagens das políticas de reparações.

c)( ) Reconhece e valoriza os indivíduos e as ações afirmativas.

d)( ) Contextualiza a educação nas relações étnico-raciais.


4) O Que diz a Lei nº 9.394/1996 sobre a história e cultura afrobrasileira?

5) De acordo com a unidade, qual a atuação do movimento negro no Brasil, desde a Declaração de Durban até a Lei nº 10.639/03.

Answer 1

Resposta: letra C

Explicação: Na minha opinião a escola deve trabalhar muito mais na perspectiva multicultural

Answer 2

Resposta:

qual a resposta correta