1. Efetue as seguintes divisões:
a) (-15) : (+5) i) (-75): (-5)
b) (+32) : (+4) j) (-96) : (+6)
c) (-20) : (-20) k) (+84): (+21)
d) (+18) : (-2) l) (+39) : (-13)
e) (-37) : (+37) m) (-144) : (-24)
f) (-44) : (-2) n) (+200) : (-25)
g) (-25) : (+5) o) (+125) : (+25)
h) 0 : (-10) p) (-294): (+49)
2. Para organizar o estudo da divisão de números inteiros, Mariana tem de res- ponder a estas perguntas. Responda você também.
a) A divisão exata de um número inteiro positivo por um número inteiro ne- gativo resulta em um número inteiro positivo ou negativo?
b) Qual é o resultado da divisão de zero por um número inteiro negativo?
c) Em uma divisão exata de números intei- ros, os dois números possuem o mesmo sinal. Essa divisão tem como resultado um número inteiro positivo ou negativo?
d) Qual é o resultado da divisão de zero por um número inteiro positivo?
3. Sabendo que x = (-16): [(-4): (-4)] e y = [(-16): (-4)] : (-4) e usando os sinais = ou #, compare os números x e y.
4. Qual é o valor do número inteiro N quando:
a) N:(-5) = -8
b) (-160): N = +20
c)(-360) : (-12)=N
d)N : (+21)=0
Soluções para a tarefa
Resposta:
1.
a) (-15) : (+5) = -3 i) (-75): (-5) = +25
b) (+32) : (+4) = +8 j) (-96) : (+6) = -16
c) (-20) : (-20) = +1 k) (+84): (+21) = +4
d) (+18) : (-2) = -9 l) (+39) : (-13) = -3
e) (-37) : (+37) = -1 m) (-144) : (-24) = +6
f) (-44) : (-2) = +22 n) (+200) : (-25) = -8
g) (-25) : (+5) = -5 o) (+125) : (+25) = +5
h) 0 : (-10) = 0 p) (-294): (+49) = -6
2.
a. + : - = negativo
b. 0 : -1 = zero
c. -1 : -1 = +1 +1 : +1 = +1 numero positivo
d. zero
3.
x = (-16): [(-4): (-4)] y = [(-16): (-4)] : (-4)
x = -16 : +1 y = +4 : -4
x = -16 y = -1
x ≠ y -16 ≠ -1
4.
a) N:(-5) = -8
N = -8 . -5
N = +40
b) (-160): N = +20
N = 10 . -160
N = -1600
c)(-360) : (-12)=N
\ /
30 = N
d)N : (+21)=0
N = 0 . 21
N = 0
Explicação passo a passo: