1. Apresenta uma forte tendência militar, mas com direcionamento para o desenvolvimento social extrapolando o contexto militar, pois abrangeu grande parte da população com a prática de exercícios ginásticos com movimentos voltados para o condicionamento físico e na utilização de materiais para testar a força, além de incluir a música e a dança dando ritmo aos movimentos. 2. Iniciou a ginástica científica com fundamentação biológica e tinha como objetivo formar indivíduos fortes e saudáveis de corpo e mente. Apresentou um método regulado na anatomia e fisiologia dividido em Ginástica Pedagógica ou Educativa, Militar, Médica e Ortopédica/Estética. O texto acima está relacionado respectivamente a quais escolas
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A alternativa correta é a letra d. De acordo com as características apresentadas pelos textos, é possível concluir que eles estão se referindo às escolas francesa e sueca, respectivamente.
Movimento Ginástico Europeu:
Durante o século XIX, ocorreu na Europa um grande processo de sistematização da ginástica. Cada país envolvido enxergava a ginástica de uma forma diferente. As características das escolas francesa e sueca eram as seguintes:
- Francesa: Era uma escola fortemente influenciada pelo militarismo, mas também apresentava preocupação com o desenvolvimento social. Essa escola privilegiava mais a qualidade do trabalho do que a qualidade da execução;
- Sueca: Essa tendência tinha como objetivo assegurar a saúde da população, eliminado os vícios. Possuía um caráter pedagógico e social.
Como as alternativas não estão presentes na questão, elas serão adicionadas logo abaixo:
a) Sueca e Alemã;
b) Inglesa e Francesa;
c) Francesa e Alemã;
d) Francesa e Sueca;
e) Alemã e Inglesa.
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