1. A respeito do ditado e da leitura oral, de acordo com José Moraes, pesquisador da Universidade Livre de Bruxelas:
a. O ditado contribui para que o aluno compreenda o princípio alfabético.
b. O ditado acelera a compreensão da relação grafema-fonema.
c. Pelo ditado, alunos e professor podem avaliar o conhecimento sobre a grafia das palavras.
d. A leitura oral deve ser evitada, por constranger o aluno que realiza leitura silabada.
e. A fluência na leitura oral só é adquirida com maturação biológica.
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a-
Pelo ditado, alunos e professor podem avaliar o conhecimento sobre a grafia das palavra
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