Vygotsky foi um importante psicólogo soviético que estudou minuciosamente o desenvolvimento do pensamento infantil. Embasados em sua teoria, quanto à consciência reflexiva, podemos afirmar que:
a. A consciência reflexiva é um estado mental que a criança não alcança. b. Para a educação, não importa a consciência da criança, mas, sim, exclusivamente seu aprendizado.
c. Os conceitos científicos não parecem constituir o meio no qual a consciência se desenvolve.
d. A consciência reflexiva é um problema exclusivamente terapêutico.
e. A consciência reflexiva chega à criança através dos portais dos conhecimentos científicos.
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Resposta correta é a alternativa "E" - A consciência reflexiva chega à criança através dos portais dos conhecimentos científicos.
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Resposta:
LETRA E
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