Venho aqui, professor, porque me sinto tão pouca coisa, que não tenho forças para fazer nada. Dizem-me que não sirvo para nada, que não faço nada bem, que sou lerdo . Como posso melhorar? O que posso fazer para que me valorizem mais?
O professor, sem olhá-lo, disse:
– Sinto muito meu jovem, mas não posso te ajudar, devo primeiro resolver o meu próprio problema. Talvez depois.
E fazendo uma pausa, falou:
– Se você me ajudasse, eu poderia resolver este problema com mais rapidez e depois talvez possa te ajudar.
– …claro, professor, gaguejou o jovem, que se sentiu outra vez desvalorizado e hesitou em ajudar seu professor. O professor tirou um anel que usava no dedo pequeno e deu ao garoto e disse:
Monte no cavalo e vá até o mercado. Devo vender esse anel porque tenho que pagar uma dívida. É preciso que obtenhas pelo anel o máximo possível, mas não aceite menos que uma moeda de ouro. Vá e volte com a moeda o mais rápido possível.
O jovem pegou o anel e partiu. Mal chegou ao mercado, começou a oferecer o anel aos mercadores. Eles olhavam com algum interesse, até quando o jovem dizia o quanto pretendia pelo anel. Quando o jovem mencionava uma moeda de ouro, alguns riam, outros saíam sem ao menos olhar para ele, mas só um velhinho foi amável a ponto de explicar que uma moeda de ouro era muito valiosa para comprar um anel. Tentando ajudar o jovem, chegaram a oferecer uma moeda de prata e uma xícara de cobre, mas o jovem seguia as instruções de não aceitar menos que uma moeda de ouro e recusava as ofertas.
Depois de oferecer a jóia a todos que passaram pelo mercado, abatido pelo fracasso montou no cavalo e voltou. O jovem desejou ter uma moeda de ouro para que ele mesmo pudesse comprar o anel, assim livrando a preocupação e seu professor e assim podendo receber ajuda e conselhos. Entrou na casa e disse:
– Professor, sinto muito, mas é impossível conseguir o que me pediu. Talvez pudesse conseguir 2 ou 3 moedas de prata, mas não acho que se possa enganar ninguém sobre o valor do anel.
– Importante o que disse, meu jovem, contestou sorridente o mestre. – Devemos saber primeiro o valor do anel. Volte a montar no cavalo e vá até o joalheiro. Quem melhor para saber o valor exato do anel? Diga que quer vendê-lo e pergunte quanto ele te dá por ele. Mas não importa o quanto ele te ofereça, não o venda. Volte aqui com meu anel.
O jovem foi até o joalheiro e lhe deu o anel para examinar. O joalheiro examinou-o com uma lupa, pesou-o e disse:
– Diga ao seu professor, se ele quiser vender agora, não posso dar mais que 58 moedas de ouro pelo anel.
O jovem, surpreso, exclamou:
– 58 MOEDAS DE OURO!!!
– Sim, replicou o joalheiro, eu sei que com tempo poderia oferecer cerca de 70 moedas , mas se a venda é urgente…
O jovem correu emocionado para a casa do professor para contar o que ocorreu.
Sente-se, disse o professor, e depois de ouvir tudo que o jovem lhe contou, disse:
– Você é como esse anel, uma jóia valiosa e única. E que só pode ser avaliada por um expert. Pensava que qualquer um podia descobrir o seu verdadeiro valor???
E dizendo isso voltou a colocar o anel no dedo.
– Todos somos como esta joia. Valiosos e únicos e andamos pelos mercados da vida pretendendo que pessoas inexperientes nos valorizem.
1) Qual era o problema do menino ao procurar o professor?
2) Ele conseguiu ajuda do Mestre?.Comente
3) O que você aprendeu a respeito de sí mesmo ao longo do texto?
Soluções para a tarefa
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Olá Anna, Uma exelente tarde pra vc querida.
Texto bem interessante, achei muito legal, vamos lá
1) O problema do menino era que ele se sentia alguém sem valor, sem nenhuma importância e isso deixava ele chateado, por causa disto ele decidiu pedir ajuda para o professor, para ele poder ajuda-lo.
2) Sim, a utilização do anel serve como uma metáfora para ele refletir que seu próprio valor e que o mesmo não depende da opinião dos outros.
3) Essa pergunta já é um pouco mais pessoal Anna, mas no meu caso eu diria:
"Não importa como as pessoas avaliam-te ou falam de você, cada indivíduo é um ser único e possuí seu valor intrínseco, essa característica que torna a gente especial, logo ninguém pode definir o meu valor e eu não posso definir o meu valor baseado no que os outros dizem."
Espero ter ajudado você Anna, Um grande abraço!!!!
Texto bem interessante, achei muito legal, vamos lá
1) O problema do menino era que ele se sentia alguém sem valor, sem nenhuma importância e isso deixava ele chateado, por causa disto ele decidiu pedir ajuda para o professor, para ele poder ajuda-lo.
2) Sim, a utilização do anel serve como uma metáfora para ele refletir que seu próprio valor e que o mesmo não depende da opinião dos outros.
3) Essa pergunta já é um pouco mais pessoal Anna, mas no meu caso eu diria:
"Não importa como as pessoas avaliam-te ou falam de você, cada indivíduo é um ser único e possuí seu valor intrínseco, essa característica que torna a gente especial, logo ninguém pode definir o meu valor e eu não posso definir o meu valor baseado no que os outros dizem."
Espero ter ajudado você Anna, Um grande abraço!!!!
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4
Olá Anna ,
1-) O garoto sentia ser desmoralizado achava que não servia para nada ele precisava de ajuda para aprender a valorizar-se.
2-) sim ,o mestre ensinou ,que ele deveria tentar valorizar-se , pois as pessoas são ,"uma joia rara" ,como seu anel e precisam de uma pessoa especialista (expert) pode ajudá-lo a descobrir o seu valor
3-) que nós mesmos precisamos descobrir o nosso valor sem se basear na opinião das outras pessoas.
Liziamarcia:
Obrigada pela MR
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