Veja o que diz a BNCC sobre a proposta de ensino de Língua Inglesa: "Nessa proposta, a língua inglesa não é mais aquela do 'estrangeiro', oriunda de países hegemônicos, cujos falantes servem de modelo a ser seguido, nem tampouco trata-se de uma variante da língua inglesa. Nessa perspectiva, são acolhidos e legitimados os usos que dela fazem falantes espalhados no mundo inteiro, com diferentes repertórios linguísticos e culturais, o que possibilita, por exemplo, questionar a visão de que o único inglês 'correto' – e a ser ensinado – é aquele falado por estadunidenses ou britânicos" (BNCC, p. 241). Essa citação refere-se: A. ao entendimento do inglês como língua franca. B. ao conceito de multiletramento. C. ao trabalho com diferentes gêneros textuais/discursivos. D. à natureza sociointeracional da linguagem. E. à comparação entre português e inglês em suas variações.
Soluções para a tarefa
Resposta:
ao entendimento do inglês como língua franca.
Explicação: Acertei na minha atividade da faculdade
Língua franca é a língua que várias pessoas falantes de idiomas diferentes adotam para se comunicarem entre si. A BNCC legitima o inglês não só como a língua falada em países como os Estados Unidos ou Inglaterra, mas como uma oportunidade de acesso ao mundo globalizado. No multiletramento há ênfase no uso competente da leitura e da escrita em práticas sociais, inclusive em práticas sociais do mundo digital. O trabalho com diferentes gêneros textuais/discursivos busca ampliar a compreensão dos diversos usos da linguagem. A natureza sociointeracional da linguagem é trabalhada por uma abordagem histórico-cultural do desenvolvimento humano, e a comparação entre língua materna e língua inglesa se dá em todo o processo de ensino-aprendizagem de línguas.
Resposta: LÍNGUA FRANCA
Explicação: