Veja este objetivo para uma aula de 1 h, para uma turma de 4º ano do Ensino Fundamental:
“Perceber o sentido do vocabulário no texto: O galo que logrou a raposa.”
Segundo a teoria do Alinhamento Construtivo, qual seria a melhor situação de verificação para esse objetivo?
Soluções para a tarefa
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Responder as questões: “O que o autor quis dizer ao pronunciar a seguinte frase: ‘Deixa estar, seu malandro, que já te curo!’”; “O que significa matreiro?”.
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