Vários obstáculos dificultam a introdução dessas tecnologias no sistema educacional. A primeira delas é a falta de incentivo financeiro do Governo. No entanto, em 1997, foi criado pelo Ministério da Educação, um Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo) que tem como intuito promover o uso da tecnologia como ferramenta de enriquecimento pedagógico no ensino público fundamental e médio (FNDE, 2017). Marque a alternativa correta que identifica as ideias dos autores Medeiros e Galiazzi (2018), em relação às dificuldades encontradas com o uso das tecnologias nas escolas.
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Resposta:B
Porque o EAD é uma nova modalidade do ensino digital e mesmo as dificuldade s e a falta de habilidades que a maioria não tenham,mas deverá se adaptar ao novo contexto propondo para os alunos novas metodologias ativas dentro e fora da sala.
Porque o EAD é uma nova modalidade do ensino digital e mesmo as dificuldade s e a falta de habilidades que a maioria não tenham,mas deverá se adaptar ao novo contexto propondo para os alunos novas metodologias ativas dentro e fora da sala.
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O uso das tecnologias nas escolas ainda mostra-se bastante complexo por conta de dificuldades estruturais nas redes públicas de ensino, que impedem o desenvolvimento da metodologia EAD (Alternativa B).
Tecnologias nas Escolas Brasileiras
As tecnologias, cada vez mais, estão inseridas na educação nacional, em função de sua importância para o cenário educativo, assim como o interesse dos alunos ao conhecimento.
A modalidade EAD, em específico, vem crescendo substancialmente, mas ainda passa por muitas dificuldades estruturais, como a falta de acesso digital a alguns anos, por conta das desigualdades sociais.
Mais sobre tecnologia e educação: brainly.com.br/tarefa/19524284
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