Uma professora que atua na educação pública nos anos iniciais do ensino fundamental tem como objetivo organizar suas aulas para transmitir conhecimentos. Dessa forma, a professora apresenta a matéria, compara com a matéria antiga, reproduz inúmeros exercícios e promove ações repetitivas para garantir a assimilação de conteúdos.Existe alguma relação entre prática educativa do estudo de caso (acima mencionado) com as práticas educativas da idade média e moderna? Em linhas gerais, quais são as principais características da educação da antiguidade, da idade média e da idade moderna?
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sim existe...pois na antiguidade a educação era por meio da imitação,sem métodos ou critérios.Na idade media a educação teve um grande avanço pois no seculos XII e XIII,surgiram as primeiras universidades que eram de Teologia,filosofia,Direito e Medicina. Na idade moderna foi que foram editadas as primeiras publicações sobre didática,no seculo XVII,momentos de grandes transformações sociais e culturais.
Então o caso mencionado a professora busca renovar a matéria,mas também retira da antiga algo que possa ser produtivo juntamente com a nova matéria,e sempre interagindo com os alunos já que ela apresentou de uma forma inteligente as duas matérias.
Espero ter ajudado!!
Então o caso mencionado a professora busca renovar a matéria,mas também retira da antiga algo que possa ser produtivo juntamente com a nova matéria,e sempre interagindo com os alunos já que ela apresentou de uma forma inteligente as duas matérias.
Espero ter ajudado!!
idelia1:
valeu muito obrigada.
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