Uma professora costuma destinar 3/5 do horário de sua aula de quarta-feira para a atividade de leitura com os alunos. Em uma quarta-feira até o horário do intervalo , ela havia destinado 1/4 do horário diário de sua aula para a leitura. Que fração do horário diário foi destinada, posteriormente, à leitura nesse dia?
2
4/9
3/20
7/20
Soluções para a tarefa
Resposta:
7/20
Explicação passo-a-passo:
3/5 da aula são destinados à leitura
1/4 da aula já havia sido destinado à leitura naquela quarta-feira
Então:
3/5 - 1/4 = ?
Podemos resolver isto de duas formas:
1ª) Realizando o mmc dos denominadores, já que são diferentes:
4 , 5 | 2
2 , 5 | 2
1 , 5 | 5
1 , 1 | / 2 x 2 x 5 = 20 => mmc (4, 5) = 20
Agora aplicamos este resultado às frações, dividindo 20 pelo denominador da fração e multiplicando o resultado pelo numerador:
3/5 => 20 : 5 = 4 => 4 x 3 = 12 => 12/20
1/4 => 20 : 4 = 5 => 5 x 1 = 5 => 5/20
12/20 - 5/20 (subtraímos o numerador e mantemos o denominador)
7/20
2ª) A outra forma seria sem precisar realizar o mmc
=> neste método nós multiplicamos os denominadores
=> multiplicamos o numerador da 1ª fração pelo denominador da 2ª fração
=> multiplicamos o denominador da 1ª fração pelo numerador da 2ª fração
3/5 - 1/4 =
3 x 4 = 12 (numerador da 1ª fração x denominador da 2ª fração)
5 x 1 = 5 (denominador da 1ª fração x numerador da 2ª fração)
5 x 4 = 20 (denominadores)
Nossas frações ficariam assim:
12/20 - 5/20 = 7/20
Em qualquer uma das formas o resultado será sempre o mesmo!
Espero ter ajudado!