Uma professora costuma destinar 3_5 do horário de sua aula de quarta-feira para a atividade de leitura com os alunos. Em uma quarta-feira até o horário do intervalo, ela havia destinada 1_4 do horário diário de sua aula para a leitura. Que fração do horário diário foi destinada, posteriormente,à leitura nesse dia?
Soluções para a tarefa
Utilizando subtração de frações, temos que pelo resto do dia ela dedicou 7/20 da aula para leitura.
Explicação passo-a-passo:
Então temos que esta professora sempre dedicava 3/5 do seu horario para a leitura.
Neste dia ela já havia usado o tempo de 1/4.
Assim queremos saber quanto tempo de leitura falta neste dia, ou seja, quanto falta de 1/4 para chegar em 3/5, assim basta fazermos uma subtração:
3/5 - 1/4
Para somarmos frações temos que deixar eles na mesma base pelo MMC, que neste caso entre 4 e 5 é 20:
3/5 - 1/4
12/20 - 5/20
Substraindo os numeradores:
12 - 5 /20
7 / 20
Assim temos que pelo resto do dia ela dedicou 7/20 da aula para leitura.
Resposta:Utilizando subtração de frações, temos que pelo resto do dia ela dedicou 7/20 da aula para leitura.
Explicação passo-a-passo:
Então temos que esta professora sempre dedicava 3/5 do seu horario para a leitura.
Neste dia ela já havia usado o tempo de 1/4.
Assim queremos saber quanto tempo de leitura falta neste dia, ou seja, quanto falta de 1/4 para chegar em 3/5, assim basta fazermos uma subtração:
3/5 - 1/4
Para somarmos frações temos que deixar eles na mesma base pelo MMC, que neste caso entre 4 e 5 é 20:
3/5 - 1/4
12/20 - 5/20
Substraindo os numeradores:
12 - 5 /20
7 / 20
Assim temos que pelo resto do dia ela dedicou 7/20 da aula para leitura.