uma pesquisa realizada com pessoas com idade maior ou igual a sessenta anos resides na cidade de São Paulo, publicada na revista Pesquisa/Fapesp de maio de 2003, mostrou que, dentre os idosos que nunca frequentaram a escola, 17% apresentam algum tipo de problema cognitivo (perca de memória, de raciocínio e de outras funções cerebrais). Se dentre 2000 idosos pesquisados, um em cada cinco nunca foi a escola, determine o numero de idosos pesquisados nessa situação e que apresentam algum tipo de problema cognitivo.
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pense assim: temos 2000 idosos ok
destes cada 1 de 5 não foram a escola assim; 2000÷5= 400
logo temos 400 idosos que não foram à escola
destes 400 17% tem problemas cognitivos
se dividirmos 400÷100 teremos 1% ; mas queremos saber 17% né?
assim 400÷100=4=1%
4×17= 68
assim a resposta é 17% = 68 idosos tem problemas de cognição.
destes cada 1 de 5 não foram a escola assim; 2000÷5= 400
logo temos 400 idosos que não foram à escola
destes 400 17% tem problemas cognitivos
se dividirmos 400÷100 teremos 1% ; mas queremos saber 17% né?
assim 400÷100=4=1%
4×17= 68
assim a resposta é 17% = 68 idosos tem problemas de cognição.
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