Uma leitura remete a diferentes fontes de conhecimentos, da história à matemática. Nesse sentido, leitura e escrita são tarefas fundamentais da escola e, portanto, de todas as áreas. Estudar é ler e escrever. (NEVES, Iara C. B. (Org.). Ler e escrever: compromisso de todas as áreas. Porto Alegre: Ed. UFRGS, 1999.) Tomando por base a proposta de levantamento de conhecimentos prévios, o professor precisa construir instrumentos que permitam observar habilidades importantes em relação a leitura compreensiva. Pensando nas habilidades a serem observadas marque V para verdadeiro ou F para Falso: ( ) Responder questões relacionadas ao tema central. ( ) Copiar o texto. ( ) Resumir o texto lido. ( ) Recontar o texto para alguém. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Alternativas: a) V-V-F-V b) F-V-V-V c) V-F-V-V Alternativa assinalada d) F-F-V-V e) V-V-F-F
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Alternativa C) V-F-V-V
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