Uma ferramenta bastante usada no programa de educação em dor é explicar para o paciente sobre a fisiopatologia e biologia da dor. Marque a alternativa que demonstra que tipo de dor é manejada no programa de educação em dor e de que forma esses pacientes se apresentam: (Ref.: 202008478396)Os pacientes com dor crônica apresentam uma desregulação do limiar de dor.A educação em dor é um recurso que vem sendo utilizado em pacientes com dor aguda.No programa de educação em dor, a dor é um sinal de alarme e é sinônimo de lesão tecidual.Os pacientes com dor crônica não apresentam uma desregulação do limiar de dor.A técnica de educação em dor pode ser realizada de forma singular, ou seja, o paciente é necessário a realização de exercícios terapêuticos associados.
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Nos programas de educação em dor, os pacientes são aqueles que sofrem de dores crônicas e que possuem baixa expectativa de que essas dores um dia passem, então eles precisam entender como funciona a dor, principalmente pelo fato de que o limiar de dor dessas pessoas fica desregulado (primeira alternativa A).
Dor
É um efeito fisiológico que indica um risco no organismo, é o que acontece quando um perfurocortante está ameaçando causar mais danos do que um simples arranhão, também indica o local onde há lesão para que o indivíduo evite manejar a região.
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