ENEM, perguntado por lucaaverissimo7075, 10 meses atrás

Uma escola que trabalha com as quatro dimensões (Visão, Formação, Infraestrutura, Recursos educacionais digitais) em equilíbrio é uma escola que pode ser considerada conectada. Para isso, ela deve apresentar uma visão

Soluções para a tarefa

Respondido por lhbadaro
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Resposta: Estratégica e planejada para incorporação da inovação e da tecnologia em seu currículo e nas práticas pedagógicas, com equipe capacitada para uso de tecnologia, que utiliza recursos educacionais digitais selecionados e dispõe de equipamentos e conectividade adequados.

Explicação: A visão esperada para uma escola conectada envolve estratégias planejadas para incorporação da inovação e da tecnologia em seu currículo e nas práticas pedagógicas, com equipe capacitada para uso de tecnologia, que utiliza recursos educacionais digitais selecionados e dispõe de equipamentos e conectividade adequados.

Respondido por MPia22
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A escola em questão deverá apresentar uma visão estratégica e planejada para incorporação da inovação e da tecnologia em seu currículo e nas práticas pedagógicas, com equipe capacitada para uso de tecnologia, que utiliza recursos educacionais digitais selecionados e dispõe de equipamentos e conectividade adequados.

Educação Conectada

A educação conectada faz parte de um programa que visa um ensino baseado em um currículo direcionado à inovação e tecnologia educacional.

Para que a Instituição de Ensino tenha sucesso ao integrar esse programa em sua rede de ensino, é importante possuir uma visão estratégica e planejada, atuando de forma coordenada, sistêmica e equilibrada nas quatro dimensões da educação conectada:

  • Visão -  dimensão em que a Instituição de Ensino deverá elaborar seu Plano Local de Inovação;
  • Formação - dimensão que visa a formação de docentes e gestores sobre os novos recursos a serem utilizados no currículo e em sala de aula;
  • Recursos Educacionais Digitais - dimensão que salienta a importância da formação do docente em relação ao uso dos recursos educacionais digitais;
  • Infraestrutura - dimensão que dita à instituição a prover infraestrutura adequada para a implementação do programa.

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#SPJ5

Anexos:
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