Uma escola precisa renovar os livros de sua biblioteca e deseja aproveitar este momento para conhecer o perfil de seus alunos e, assim, estimular o hábito de leitura. Para tanto, foi realizada uma pesquisa envolvendo 500 alunos da 4ª a 9ª séries. O objetivo principal era identificar o que os alunos estavam lendo. Os resultados da pesquisa foram: . 80 alunos só locam na biblioteca os livros didáticos da série que cursam; . 50 alunos leem somente revistas em quadrinhos; . 110 alunos locam somente livros de ficção; . 20 alunos locam somente livros de suspense; . 50 alunos locam somente livros de romance; . 190 alunos locam livros de ficção e livros de suspense. Considerando o resultado dessa pesquisa, são feitas as seguintes afirmações: I - A média de locação de livros não didáticos é de 2 por semestre. II - A biblioteca dispõe de um acervo de 1000 livros, sendo 500 didáticos, 300 revistas em quadrinhos, 50 livros de suspense, 50 de ficção, 50 de drama e 50 de romance. III - Sempre há fila de espera em alguns gêneros de livros não didáticos. A partir de todos os resultados e afirmações apresentados com a pesquisa realizada entre os alunos, você deve identificar o perfil de leitura deles e, assim, propor que gênero(s) de livro a escola deve comprar para eliminar a fila de espera e possibilitar que os alunos leiam mais.
Soluções para a tarefa
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500 alunos da 4ª a 9ª séries. O objetivo principal era identificar o que os alunos estavam lendo. Os resultados da pesquisa foram:
. 80 alunos só locam na biblioteca os livros didáticos da série que cursam;
. 50 alunos leem somente revistas em quadrinhos;
. 110 alunos locam somente livros de ficção;
. 20 alunos locam somente livros de suspense;
. 50 alunos locam somente livros de romance;
. 190 alunos locam livros de ficção e livros de suspense.
Didáticos da sua série revistas em quad. ficção suspense rom.( ficç e susp.)
80 50 110 20 50 190
16% 10% 22% 4% 10% 38%
500--> 100% / 500 -->100% / 500-->100%/ 500 --->100% / 500 --->100% / 500 --->100% /
80 --> 8000 / 50--> 5000 / 110-->11000/ 20--> 2000 / 50 --> 10%/ 190 --> 19000 500 500 500 500 500
16% 10% 22% 4% 10% 38%
Conclusão:
Lêem mais (ficção e suspense);
Espero ter ajudado tmj.
. 80 alunos só locam na biblioteca os livros didáticos da série que cursam;
. 50 alunos leem somente revistas em quadrinhos;
. 110 alunos locam somente livros de ficção;
. 20 alunos locam somente livros de suspense;
. 50 alunos locam somente livros de romance;
. 190 alunos locam livros de ficção e livros de suspense.
Didáticos da sua série revistas em quad. ficção suspense rom.( ficç e susp.)
80 50 110 20 50 190
16% 10% 22% 4% 10% 38%
500--> 100% / 500 -->100% / 500-->100%/ 500 --->100% / 500 --->100% / 500 --->100% /
80 --> 8000 / 50--> 5000 / 110-->11000/ 20--> 2000 / 50 --> 10%/ 190 --> 19000 500 500 500 500 500
16% 10% 22% 4% 10% 38%
Conclusão:
Lêem mais (ficção e suspense);
Espero ter ajudado tmj.
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2
Resposta:
Explicação passo-a-passo:
A pesquisa realizada com 500 alunos identificou o seguinte perfil:
. Conjunto de alunos que não têm o hábito de leitura de livros não didáticos: 16%;
. Conjunto de alunos que só leem revistas em quadrinhos: 10%;
. Conjunto de alunos que leem livros não didáticos: 74%.
Dentro do conjunto de alunos que leem livros não didáticos, conclui-se que:
. Os livros do gênero ficção e suspense são os mais lidos;
. Não há procura por livros do gênero drama.
Recomenda-se que a biblioteca adquira mais livros dos gêneros ficção e suspense para atender à procura do conjunto de alunos que leem pelo menos um desses dois gêneros.
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