Question

Uma das teorias mais importantes na educação, a Teoria Construtivista, surgiu no século XX, a partir das experiências do biólogo, filósofo e epistemólogo suíço Jean Piaget (1896-1980), o qual observando crianças desde o nascimento até a adolescência - como um recém-nascido passava do estado de não reconhecimento de sua individualidade frente ao mundo que o cerca indo até a idade de adolescentes, onde já tem-se o início de operações de raciocínio mais complexas - percebeu que o conhecimento se constrói na interação do sujeito com o meio em que ele vive (p.2).

NIEMANN, F. A.; BRANDOLI, F. Jean Piaget: um aporte teórico para o construtivismo e suas contribuições para o processo de ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa e da Matemática. In: ANPED SUL Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2012, Caxias do Sul. Anais[..]. Caxias do Sul: UCS, 2012, p.1-14. Disponível em:< https://www.ucs.br/etc/conferencias/index.php/anpedsul/9anpedsul/paper/viewFile/770/71>. Acesso em: 05 ago/2021.

No que diz respeito a teoria mencionada, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1:
A linguagem para esta teoria tem papel principal para o desenvolvimento cognitivo.

Alternativa 2:
A maturidade intelectual pouco se relaciona com os esquemas propostos por Piaget.

Alternativa 3:
Essa teoria considera o aluno como agente da construção de sua própria estrutura cognitiva.

Alternativa 4:
Assimilação, acomodação, condicionamento e reforço são conceitos que fazem parte da mesma teoria.

Alternativa 5:
O conceito de acomodação para a teoria refere-se as estruturas mentais ou cognitivas no qual os indivíduos se organizam no meio social.

Answer 1

A terceira alternativa é a que melhor se baseia no pensamento construtivista proposto por Piaget. O autor defende o desenvolvimento cognitivo a partir da maturação biológica, na medida que na assimilação a mente não se modifica, enquanto para o outro autor nossas relações com o meio tem grande interferência ao longo de nossas vidas.

A construção do saber a partir das ideias de Piaget:

Segundo Piaget indivíduo está condicionado ao seu desenvolvimento genético como uma característica que se desenvolve ao longo da vida, porém, biologicamente, discordando das reflexões de Vigotsky que é a favor do desenvolvimento a partir do meio e das relações da criança ao longo de seu crescimento.

Mais sobre as ideias de Vigotsky:

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