Uma classe, num diagrama de classes, é apenas um conceito. Um conceito em forma de desenho ou texto. Quando a classe é materializada através de um software, torna-se um objeto alocado num ponteiro de memória para esta classe. O diagrama de classes ilustra graficamente como será a estrutura do software, em nível micro ou macro, e como cada um dos componentes da sua estrutura estarão interligados. Na UML existem três conceitos necessários de entender: diagramas, elementos e relacionamentos. Analise a asserção a seguir e complete as lacunas:
As formas gráficas que compõe cada diagrama são chamadas “____________“. Este é o diferencial da UML, que ____________ de “_____________”, que é a sintaxe contida ____________, possuindo um objetivo ____________. A combinação deles torna-se ____________, que gera a semântica do respectivo modelo.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas:
Escolha uma:
a. elementos / se chama / notação / nos diagramas / variado / a classe.
b. elementos / sustenta a ideia / notação / nos diagramas / específico / o diagrama.
c. relacionamentos / mantém ideia / anotação / nas classes / específico / o diagrama.
d. elementos / se chama / conotação / nas classes / específico / a classe.
e. relacionamentos / sustenta a ideia / conotação / nos diagramas / alternado / a classe.
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b. elementos / sustenta a ideia / notação / nos diagramas / específico / o diagrama
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elementos / sustenta a ideia / notação / nos diagramas / específico / o diagrama
Explicação:
Corrigido pelo AVA.
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