"uma aproximação teórico-metodológica entre as ciências pode desenvolver reciprocidades de grande valia para compreender a vivência humana, permitindo equilibrar tendências desconexas e resolver questões com variados graus de implicações que emergem da problemática ambiental. " fonte: rocha, p. E. D. Trajetórias e perspectivas da interdisciplinaridade ambiental na pós-graduação brasileira. Ambiente & sociedade, v. 6, n. 2, p. 155-182, 2003. A interdisciplinaridade adentra nos cursos de pós-graduação brasileira (mestrado e doutorado) na área das ciências ambientais. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre interdisciplinaridade e ciências ambientais, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: i. Devido à interligação de conhecimentos, os cursos de mestrado e doutorado da área de ciências ambientais possuem professores de diversas áreas. Porque: ii. Esses cursos tem como objetivo a resolução de problemas ambientais, devendo ser abordados nos trabalhos os aspectos sociais. A seguir, assinale a alternativa correta:
Soluções para a tarefa
Respondido por
0
Essa abordagem foca na forma interdisciplinar onde o conhecimento parte dos aspectos essenciais para a resolução de conhecimentos, trazendo uma integração para o conteúdo. Ambas as alternativas estão corretas e se complementam.
Como interpretamos a interdisciplinaridade no Brasil?
A educação interdisciplinar, está em vigor no Brasil de 1971, aplicada pela Lei Nº 5.692/71, e, atua como uma proposta de integração dos conteúdos de uma disciplina visando a integração do conhecimento para os alunos em todas as etapas da educação.
Nota-se que a prática interdisciplinar possibilitam a combinação de diferentes conhecimentos, com o intuito de cada um deles ser colocado em prática nos ambientes sociais.
Mais sobre a interdisciplinaridade:
https://brainly.com.br/tarefa/23576376
#SPJ4
Perguntas interessantes
Matemática,
4 meses atrás
Matemática,
4 meses atrás
Administração,
4 meses atrás
História,
4 meses atrás
Português,
10 meses atrás