Um senhor é abordado na Avenida Rio Branco por um estrangeiro recém-chegado, que lhe pergunta:
– Por favor, que ônibus devo tomar para ir a Copacabana?
– É fácil, tome o cento e onze.
– Três horas depois, o mesmo senhor, passando por ali novamente, encontra o estrangeiro junto ao poste de parada e pergunta-lhe, admirado:
– Homem, ainda está esperando o ônibus?
– Ainda, sim senhor. Não me disse que eu deveria tomar o ônibus cento e onze? Pois até agora já contei oitenta e sete. Para chegar a cento e onze ainda falta muito, não é?
(Donaldo Bucheitz,, org. Piadas para você morrer de rir. Belo Horizonte Leitura, 2001, p.146.)
Fonte: Livro Gramática Reflexiva – 6º ano- p.149/150 - Willian Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães. Editora Atual.
1- O humor da anedota está na confusão causada pelo emprego do numeral. O que o senhor que deu a informação ao estrangeiro quis dizer com “tome o cento e onze”?
2- Como o estrangeiro entendeu a informação que recebeu?
3 - O numeral cento e onze foi entendido pelo estrangeiro com que significado? Assinale a alternativa correta.
(A) número do ônibus.
(B) posição do ônibus numa determinada sequência.
(C) número de vezes pelo qual uma quantidade de ônibus foi multiplicada.
(D) número de vezes pelo qual uma quantidade de ônibus foi dividida.
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Resposta:
1) pra pegar a posiçao do onibus cento e onze
2) que era o numero de vezes pelo qual era a quantidade de onibus
3) letra c
Explicação:
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