um neurobiólogo chileno, crítico do realismo matemático e criador da teoria da autopoiese e da biologia do conhecer”. A qual dos autores que influenciaram a Pedagogia Sistêmica está associada a definição apresentada?
Paulo Freire.
Humberto Maturana.
Jean Piaget.
Jean Paul Sartre.
2)
“Ter o conhecimento do todo, de modo a permitir a análise ou a interferência no processo de aprendizagem. Desse modo, é formada a partir do conhecimento do conceito e das características dos sistemas”. Esta definição está associada ao conceito de:
Teoria da Relatividade.
Teoria Geral dos Sistemas.
Teoria da Evolução.
Teoria Geral da Administração.
3)
Sua carreira como missionário católico na África do Sul, durante quase 20 anos lecionando em escolas para os zulus, durante o regime do apartheid, colocaram-no em uma perspectiva ímpar para identificar questões de conflito e consciência. A qual importante autor da Pedagogia Sistêmica é correto associar a definição apresentada?
Jean Piaget.
Paulo Freire.
Bert Hellinger.
Maria Montessori.
4)
A qual princípio da Pedagogia Sistêmica está associada a seguinte definição: “os sistemas obedecem a ordens específicas, em que os primeiros e os mais velhos devem ser respeitados pelos mais novos e por quem chegou depois”?
Hierarquia.
Inclusão.
Obediência.
Equivalência.
5)
Qual corrente teórica coloca o homem como parte de um grande sistema chamado natureza, respeitando seu ritmo, suas características, proporcionando condições adequadas para a expressão do seu ser?
Epicurismo.
Antroposofia.
Marxismo.
Construtivismo.
6)
Em relação à liderança sistêmica, é correto afirmar que interessa-se, sobretudo, em criar as condições para que:
O líder possa exercer seu autoritarismo.
Apenas o líder tenha êxito.
Toda a equipe tenha êxito.
Apenas alguns integrantes da equipe tenham êxito.
7)
A Pedagogia Sistêmica também é chamada de:
Pedagogia do Amor.
Pedagogia da Autoridade.
Pedagogia Mecanicista.
Pedagogia Empresarial.
8)
Com relação à aprendizagem, uma sugestão importante e que tem trazido paz e equilíbrio na relação escola-família é:
Nunca passar tarefas de quaisquer natureza às crianças.
Sobrecarregar a criança com tarefas escolares para serem resolvidas em casa.
Não sobrecarregar a criança com tarefas escolares para serem resolvidas em casa.
Ignorar o papel da família no processo de aprendizagem.
9)
Em relação ao sistema de avaliação, ao contrário da perspectiva da Pedagogia Clássica, é possível afirmar que na Pedagogia Sistêmica:
A avaliação é majoritariamente quantitativa.
A avaliação também é qualitativa.
A avaliação é exclusivamente quantitativa.
Não há critérios de avaliação.
10)
A qual corrente teórica está relacionada a perspectiva segundo a qual o saber se constrói com a experimentação?
Epicurismo.
Marxismo.
Antroposofia.
Construtivismo.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
1- B 2- B 3- C 4-A 5-B 6-C 7-A 8-C 9-B 10-D
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( ) A
( ) B
( ) C
( ) D
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