Um dos principais desafios para o ensino de Libras como uma segunda língua para as pessoas ouvintes é a autocensura destes em relação ao uso do corpo. Algumas ações são possíveis para favorecer a "libertação" desta autocensura. Nogueira, C. M. I.; Carneiro, M. I. N.; Soares, B. I. N. Libras. Maringá: UniCesumar, 2017. A partir do exposto acima e de acordo com o material didático da disciplina, analise as afirmações abaixo. 1 - Ter bom controle motor. II - Compreender os valores da cultura surda. JII - Participar da comunidade surda. IV - Ter aulas com professores surdos. É correto o que se afirma em: Alternativas O I e II, apenas. Topo
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Resposta:m dos principais desafios para o ensino de Libras como uma segunda língua para as pessoas ouvintes é a autocensura destes em relação ao uso do corpo. Algumas ações são possíveis para favorecer a "libertação" desta autocensura. Nogueira, C. M. I.; Carneiro, M. I. N.; Soares, B. I. N. Libras. Maringá: UniCesumar, 2017. A partir do exposto acima e de acordo com o material didático da disciplina, analise as afirmações abaixo. 1 - Ter bom controle motor. II - Compreender os valores da cultura surda. JII - Participar da comunidade surda. IV - Ter aulas com professores surdos. É correto o que se afirma em:
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Resposta: Alternativa 5 - I, II, III e IV.
Explicação: Páginas 30, 31 e 95 do livro Libras da UNICESUMAR.
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