um dos marcos históricos da educação especial no Brasil foi a criação de duas importantes instituições para pessoas com deficiência na metade do século XIX. essas instituições que funcionavam como internatos inspiravam-se nos preceitos do ideário iluminista e tinham como objetivo central e seguir seus alunos na sociedade brasileira ao fornecer-lhes o ensino das letras das ciências da religião e de alguns ofícios manuais a quais instituições se refere o trecho citado?
A. instituto dos surdos-mudos atual instituto nacional de Educação de surdos e associação dos pais e amigos dos excepcionais.
B. associação dos pais e amigos dos excepcionais e sociedade pestalozzi de Minas gerais.
C. instituto dos meninos cegos atual instituto Benjamin Constant instituto dos surdos-mudos atual instituto nacional de Educação de surdos.
D. instituto dos meninos cegos atual instituto Benjamin Constant e associação dos pais e amigos dos excepcionais.
E. associação dos pais e amigos dos excepcionais e instituto Brasileiro de direitos da pessoa com deficiência.
Soluções para a tarefa
Resposta: Instituto dos meninos cegos (atual instituto Benjamin Constant) e Instituto dos surdos-mudos (atual instituto nacional de educação de surdos)
As instituições as quais se referem o trecho citado são:
C) instituto dos meninos cegos atual instituto Benjamin Constant instituto dos surdos-mudos atual instituto nacional de Educação de surdos.
A questão fala sobre o instituto Benjamin Constant e o instituto nacional de Educação de Surdos, são duas instituições que ajudam pessoas com deficiências visuais e auditivas respectivamente.
A sociedade moderna evoluiu muito e é capaz de incluir, ao menos um pouco, as pessoas portadores de deficiências sensoriais e físicas, as mentais sofrem mais do que as outras formas de deficiência.
Os cegos podem aprender a viver em sociedade usando ferramentas como o braile para ler e bastões para se guiar, e os surdos podem também aprender a viver em sociedade com a linguagem de sinais.
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