Um currículo é composto por planos de curso, conteúdos programáticos, atividades e objetivos, fundamentados em importantes documentos. Sua construção influencia na qualidade da educação e na formação de alunos e professores. Com relação ao conceito de currículo e suas especificações, analise as seguintes sentenças:
I- É no currículo que se levantam questões e reflexões acerca "do que ensinar", "por que ensinar", "como ensinar e avaliar".
II- A palavra currículo tem origem do latim SCHOLA, do grego SKHOLÉ e significa caminho escolar.
III- Podemos comparar o currículo com um labirinto em que diferentes caminhos precisam ser percorridos para que se alcance o final desejado.
IV- O currículo ideal não aparece como um labirinto, e sim como uma via de mão única, apontando para um único destino: a linha de chegada.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
a) As sentenças I e III estão corretas.
b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
c) Somente a sentença I está correta.
d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
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Explicação:
na real a correta é letra A
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Resposta:
I- É no currículo que se levantam questões e reflexões acerca "do que ensinar", "por que ensinar", "como ensinar e avaliar".
III- Podemos comparar o currículo com um labirinto em que diferentes caminhos precisam ser percorridos para que se alcance o final desejado.
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