UFSC-UFFS (adaptado) - Na tradição (...) ocidental, colocam-se as seguintes questões: Como
proceder cientificamente com relação aos fenômenos educacionais? Seriam objeto do conhecimento de
várias ciências ou haveria uma disciplina específica da educação? A criação de uma tecnologia
pedagógica pode apoiar-se em conhecimentos científicos? À vista desses conhecimentos, ainda se
justifica uma Filosofia da Educação? (SEVERINO, Antônio Joaquim. Educação, sujeito e história. São Paulo: Olho d’Água,
2001, p. 99).
Com base no texto, assinale a alternativa correta.
a) Essas perguntas remetem a aspectos epistemológicos da educação.
b) Essas perguntas remetem a aspectos sociológicos da educação.
c) Essas perguntas remetem a aspectos históricos da educação.
d) Essas perguntas remetem a aspectos antropológicos da educação
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a) Essas perguntas remetem a aspectos epistemológicos da educação.
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