(UEPA) Considere o conjunto de frases para responder à questão a seguir.
I. Nesta granja, abatem-se mil galinhas diariamente.
II. Pedem-se mais verbas para a educação.
III. Diariamente destroem-se grandes porções da Floresta Amazônica.
IV. Cora-se, grita-se, esperneia-se, mas não se resolve nada!
V. No Brasil, trabalha-se muito e ganha-se pouco.
VI. Vive-se feliz naquele país.
Uma das funções da expressão se é funcionar como partícula apassivadora. Em quais frases ela exerce essa função?
A
I, II, III, IV.
B
II, III, IV, V.
C
III, IV, V, VI.
D
I, IV, V, VI.
E
II, IV, V, VI.
Soluções para a tarefa
A expressão "se" funciona como partícula apassivadora em:
A) I, II, III, IV
O "se" só funciona como partícula apassivadora quando se liga a verbos transitivos diretos, ou seja, a verbos que exigem complementos diretos (sem auxílio de preposição).
Assim, a frase pode ser reescrita na voz passiva analítica.
I. Nesta granja, abatem-se mil galinhas diariamente. (VTD)
... mil galinhas são abatidas...
II. Pedem-se mais verbas para a educação. (VTD)
... mais verbas são pedidas...
III. Diariamente destroem-se grandes porções da Floresta Amazônica. (VTD)
... grandes porções são destruídas...
IV. Cora-se, grita-se, esperneia-se, mas não se resolve nada! (VTD)
... nada é resolvido...
V. No Brasil, trabalha-se muito e ganha-se pouco. (verbos intransitivos)
VI. Vive-se feliz naquele país. (verbo intransitivo)
Resposta:
Em I, II e III, ocorrem construções de voz passiva sintética ou pronominal (o se funciona como pronome apassivador): galinhas são abatidas; verbas são pedidas, porções da floresta são destruídas. Em IV, apenas a última oração está na voz passiva sintética: nada é resolvido.