Question

Turma:
Autor:
Por onde anda a literatura
“Reconhecer diferentes elementos que estruturam o texto narrativo (personagens, marcadores de tempo e de localização, sequência lógica dos fatos) na construção do sentido do romance e do conto do século XIX, apropriando-se deles no processo de elaboração do sentido.”
A partir da explicação do professor da aula e dos seus conhecimentos prévios, é possível inferir...

A) que a literatura trata apenas de temas históricos.
B) que a literatura dialoga com seu período histórico.
C) que a literatura trata apenas das grandes navegações.
Qual das alternativas melhor define o sentimento presente no poema abaixo?
Canção do exílio, de Gonçalves Dias
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá;
As aves, que aqui gorjeiam,
Não gorjeiam como lá.

Nosso céu tem mais estrelas,
Nossas várzeas têm mais flores,
Nossos bosques têm mais vida,
Nossa vida mais amores.

Em cismar, sozinho, à noite,
Mais prazer eu encontro lá;
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá.
[...]
A) Saudade
B) Medo
C) Amor
1) Leia o excerto abaixo e responda à questão que segue:
[...]Além, muito além daquela serra, que ainda azula no horizonte, nasceu Iracema. Iracema, a virgem dos lábios de mel, que tinha os cabelos mais negros que a asa da graúna, e mais longos que seu talhe de palmeira. O favo da jati não era doce como seu sorriso; nem a baunilha recendia no bosque como seu hálito perfumado. Mais rápida que a corça selvagem, a morena virgem corria o sertão e as matas do Ipu, onde campeava sua guerreira tribo, da grande nação tabajara.[...]

Ao que é comparado a personagem Iracema?
A) A elementos naturais: fauna e flora
B) A elementos do folclore popular brasileiro
C) À natureza europeia.

Answer 1

B) que a literatura dialoga com seu período histórico ("Reconhecer diferentes elementos que estruturam o texto narrativo (personagens, marcadores de tempo e de localização, sequência lógica dos fatos").

A) saudade (todo o texto é saudosista de sua terra).

A) A elementos naturais: fauna e flora (muitas comparações ao longo do texto).