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Autor:
2BIM - ART - Os processos criativos artísticos - 2ª série EM - 30/04/2021
Os processos criativos artísticos

Os processos criativos artísticos.
De acordo com a BNCC, para cada objeto de conhecimento ou conteúdo está relacionada uma habilidade a ser desenvolvida pelo estudante. Dessa forma, relacione os boxes 1 e 2 e descubra como a dança pode apresentar impacto em sua vida.

Box 1 Objetos de conhecimento ou conteúdos.

1. Procedimentos de criação ou composição.
2. Contextos sociais e práticas artísticas.
3. Elementos da linguagem da dança.

Box 2 Habilidades a serem desenvolvidas/ trabalhadas.

( ) A pesquisa de variadas maneiras de expressar-se em dança, com a finalidade de reconhecer e fruir coreografias na dança de diferentes épocas e culturas.
( ) Refletir sobre movimentos de uso cotidiano e de uso na dança, reconhecendo suas peculiaridades e o processo evolutivo que desencadeou no surgimento de estilos clássicos, populares e modernos em dança.
( ) Debater sobre os conhecimentos prévios em dança, e as experiências em âmbito pessoal e coletivo, bem como reconhecer as possibilidades de movimento e sua própria corporeidade, refletindo sobre o uso de estereótipos e práticas preconceituosas na dança.

Assinale a sequência correta:

Answer 1

Resposta:

É a letra b) 132.

Explicação:

eu fiz e acabei errando kk

Answer 2

O processo de pesquisa, acerca de um tema tendo como objetivo a composição ou criação de algo, equivale à primeira alternativa que nos diz exatamente isso. Logo a sequência correta é 132.

Agora quando paramos para refletir sobre o uso cotidiano de movimento afim de analisa-los num contexto artístico, entendemos que estamos trabalhando danças.

Já quando discutimos elementos prévios sobre por exemplo o corpo, práticas complexas ou comuns socialmente, estamos tratando o segundo elemento, ou seja a linguagem na dança.

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