trabalhar com a diversidade na escola não é um apelo romântico do final do século xx e início do século xxi. na realidade, a cobrança hoje feita em relação à forma como a escola lida com a diversidade no seu cotidiano, no seu currículo, nas suas práticas faz parte de uma história mais ampla.
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Resposta:
alternativa letra E)Um documento que se relaciona aos saberes, práticas e demais práticas existentes dentro da escola.
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