Trabalhando palavras com C/Ç
1) Circule no rótulo todas as palavras com C com som de Seç.
2) Complete as palavras com s, c ou ç:
iosa.
a) A _alada do almo
o estava deli
e.
b) A crian
a tomou
opa e comeu do
c) O_ofá da ___ala é ma io.
0.
d) É difi
il passar da
acada para o terra
a da mo
a tem um la
arote.
e) A al
a da bol
a.
o no pesco
o e outro na cabe
f) O palha_o tem um la
Anexos:
Soluções para a tarefa
Respondido por
17
A) A salada do almoço estava deliciosa.
B) A criança tomou sopa e comeu doce.
C) O sofá da sala é macio.
D) É difícil passar da sacada para o terraço.
E) A alça da bolsa da moça tem um laçarote.
F) o palhaço tem um laço no pescoço e outro na cabeça.
B) A criança tomou sopa e comeu doce.
C) O sofá da sala é macio.
D) É difícil passar da sacada para o terraço.
E) A alça da bolsa da moça tem um laçarote.
F) o palhaço tem um laço no pescoço e outro na cabeça.
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