“Todas as esferas da atividade humana, por mais variadas que sejam, estão sempre relacionadas com a utilização da língua, que sempre ocorre por meio de textos por meio dos quais interagimos na comunicação. É por meio de textos que a língua funciona. Estudá-los tornou-se essencial para a área da Linguística Textual, pois conhecendo o “funcionamento” da língua, o falante adquire competência linguística para produzir e compreender diferentes categorias de textos” (BAKHTIN, 1997, p. 279).
Analisando o fragmento de texto exposto acima, ressalta-se que:
I. A língua materna em seus mais variados modos de utilização contribui para a comunicação e interação efetiva entre seus falantes.
II. A sistematização do conhecimento pode ser alcançada quando se trabalha textos e, a partir deste trabalho o aluno passa a produzir seus próprios textos.
III. Quando o docente busca ensinar ler e escrever para um único fim que é o aluno aprender a fazer então os propósitos se perdem e a função deste ensino não se consolida.
É correto o que se afirma em:
Soluções para a tarefa
Respondido por
22
EU RESPONDI A LETRA C
Respondido por
1
Resposta:
II e III.
Explicação:
Os enunciados I e IV, ainda que possam ser ditos cotidianamente sem causar qualquer problema de compreensão, de acordo com a lógica, podem ser tratados como exemplos de contradição, já que afirmam e negam a mesma coisa ao mesmo tempo. Já os itens II e III são exemplos de tautologia, ou de verdades lógicas, uma vez que a afirmação que trazem pode ser verdadeira em um dado momento, mas falsa em outro: o presidente da França pode estar descontente em um momento, mas contente em outro; assim como as tempestades podem causar estragos em um momento, mas não em outros.
Perguntas interessantes
Inglês,
9 meses atrás
Geografia,
9 meses atrás
Português,
1 ano atrás
Matemática,
1 ano atrás
Biologia,
1 ano atrás