Toda sociedade tem um projeto de desenvolvimento e, dentro dele, idealiza um papel para a educação. Nesse sentido, quando a função da escola é acumulação da cultura passada de geração para geração, podemos afirmar que a prática pedagógica terá um caráter:
crítico
dialético
autônomo
transformador
conservador
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É correta a alternativa E.
Quando a escola é vista como uma instituição que apenas acumula saberes e que, de maneira acrítica, os transmite (e mantém) de uma geração para outra, ela é vista de maneira conservadora.
Neste caso a escola é vista apenas como instituição que prepara mão de obra para o mercado de trabalho, e não como uma instituição que é responsável por refletir sobre a sociedade e modificá-la, agindo sobre as suas estruturas e corrigindo as suas falhas.
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