Question

TO DANDO 100 PONTOS ME AJUDEM POR FAVOR FALTA 30 MINUTOS PRA MIM ENTREGAR ESSA TAREFAAA!!!!!


ATIVIDADE 1

1.1. Leia o texto abaixo e responda às questões no seu caderno:

Cidadania é o exercício dos direitos civis, políticos e sociais. Esses direitos variaram de acordo com
cada nação e tempo histórico, bem como a definição de quem é cidadão também foi historicamente
sendo alterada.
FONTE CURRÍCULO EM AÇÃO

a)Para você o que é cidadania?
b) Na atualidade, quem são considerados cidadãos?
c) Você sabe quais são os direitos e deveres de um cidadão brasileiro?
d) Como você exerce a cidadania em sua escola e na sua comunidade?
e) Pesquise, como funciona a democracia brasileira? Por exemplo, quem pode votar nas
eleições?


ATIVIDADE 2

2.1. Leia o texto abaixo e, se possível, acesse o infográfico ou faça uma pesquisa para responder às questões. Faça os registros no seu caderno.

Cidadania na Antiguidade Clássica

O conceito de cidadania surgiu na Antiguidade greco-romana, mas nessa época nem todas as pessoas
eram consideradas cidadãs. Em Atenas, na Grécia Antiga, apenas os homens nascidos na cidade, com
mais de 20 anos de idade e com serviço militar completo, tinham direitos políticos. Ficavam de fora as
mulheres, os estrangeiros e os escravos. Essa diferenciação era defendida por filósofos como Aristóteles,
para o qual o trabalho braçal não era compatível com aqueles que praticavam a política.
Na Roma Monárquica, apenas os patrícios eram considerados cidadãos (civitas). Livres, proprietários de
terras, eram os chefes dos clãs e descendentes dos primeiros habitantes. Eram a elite, compunham a
Assembleia (que votava as leis e tomava outras decisões, como em relação aos conflitos externos) e,
quando anciãos, podiam compor o Senado. Em 509 a.C. os patrícios derrubaram a Monarquia Romana,
dando início à República. A partir desse período, os homens livres, mas não patrícios, os chamad
plebeus, passaram a ser considerados cidadãos e também passaram a compor as Assembleias. Fonte: Caderno do aluno currículo em ação

a) Quem eram os cidadãos na Antiguidade em Atenas e em Roma?
b) Houve alterações na definição de quem teria direitos políticos ao longo do tempo na
Grécia e em Roma? Quais foram as condições que levaram às alterações? Justifique.
c) Quais eram as diferenças e semelhanças entre Atenas e Roma em relação a quem eram
os cidadãos?
d) Conforme a sua pesquisa e a orientação do(a) seu(sua) professor(a), responda quais são
as relações dos conceitos de “democracia” e “república” com o de “cidadania”?

Answer 1

Resposta:

a)Conviver harmoniosamente em sociedade respeitando e cumprindo com deveres

b)Os constituintes da nação

c)Sim,mas consiste na pratica sobre a liberdade de expressão e direito de ir e vir

d)Respeitando o patrimoniko publico e meus colegas

e)Qualquer pessoa acima de 16

2)a)Roma:patrícios

Atenas:homens nascidos na cidade, com

mais de 20 anos de idade e com serviço militar completo

b)Sim,revoluçoes sociodemocraticas e plurais

c)Apenas homens  poderiam votar

d)Em uma republica a democracia honesta so existe se a cidadania do individuo existir

Answer 2

Resposta:

como essa pergunta já faz muuuito tempo vou pegar esses pontos

Explicação:

obgd ^^ mesmos você sem dizer nada

hhaahahhahahahahaha*(tosse)*