texto
metade
e que a força do medo que tenho não me impeça de ver o que anseio.
que a morte de tudo em que acredito não me tape os ouvidos e a boca
porque metade de mim e o que eu grito mas a outra metade e o silencio que a musica que ouço ao longe seja linda ainda que tristeza que a mulher que amo seja pra sempre amada mesmo que distante porque metade de mim e partida mas a outra metade e saudade
que essa minha vontade de ir embora se transforme na calma e na paz que eu mereço e que essa tensão que me corroi por dentro seja um dia recompensada porque metade de mim e o que penso mas a outra metade um vulcão.
que o medo da solidão se afaste e que o convívio comigo mesmo se torne ao menos suportavel que o espelho reflita em meu rosto um doce sorriso que eu me lembro ter dado na infância
porque metade de mim e a lembransa do que eu fui e a outra metade não sei que não seja preciso mais que uma simples alegria pra me fazer aquietar o espirito e que o teu silencio me fale cada vez mais porque metade de mim e abrigo e a outra metade e cansaço que a arte nos aponte uma resposta mesmo que ela não saiba e que ninguém a tente complicar porque e presiso simplicidade pra faze la florescer porque metade de mim e plateia e a outra metade e a canção . e que a minha loucura seja perdoada porque metade de mim e amor e a outra também.
perguntas
1.a letra da canção traz a voz do eu do texto anunciando desejos cite um verso que confirma essa afirmativa
2.que características pode se perceber no eu do texto
3.a que se refere o termo em e preciso simplicidade pra faze la florescer
4.sublinhe versos da letra da canção em que a linguagem e utilizada provocando o leitor para que associe ideias va além do sentido objetivo das palavras
5.apesar da contraposição constante o que salva o eu do texto
Soluções para a tarefa
Respondido por
5
Menina
quando seu barco partir?
Tudo ficará tão frio,
menina,
quando seu barco partir.
Você partindo,
menina,
como num voo de pássaro,
vai acabar ficando,
menina,
na vida deste espaço.
Se eu tivesses dinheiro,
menina,
Se eu tivesse idade,
segurava você aqui,
menina.
ou deixava esta cidade.
Como vou ficar,
menina,
quando seu barco partir?
vou chorar ou sorrir,
menina,
quando seu barco partir?
[PERGUNTAS]
5. Na terceira estrofe, eu lírico expressa dois desejos: impedir a menina de partir e partir também.
c) Desfoque a forma verbal empregada nesses versos e indique o tempo e o modo em que ela está.
6. Na última estrofe, o eu lírico expressa sentimentos contraditórios em relação a futura partida da amada.
a) Que locuções verbais essa contradição?
b) Quais formas verbais simples poderiam substituir adequadamente essas locuções?
c) Levante hipóteses: Oque pode explicar esses sentimentos contraditórios do eu lírico?
7. Como conclusão desses estudo responda: Qual é a importância do modo subjuntivo na construção do poema "menina, menina"?
Me ajudem por favor
quando seu barco partir?
Tudo ficará tão frio,
menina,
quando seu barco partir.
Você partindo,
menina,
como num voo de pássaro,
vai acabar ficando,
menina,
na vida deste espaço.
Se eu tivesses dinheiro,
menina,
Se eu tivesse idade,
segurava você aqui,
menina.
ou deixava esta cidade.
Como vou ficar,
menina,
quando seu barco partir?
vou chorar ou sorrir,
menina,
quando seu barco partir?
[PERGUNTAS]
5. Na terceira estrofe, eu lírico expressa dois desejos: impedir a menina de partir e partir também.
c) Desfoque a forma verbal empregada nesses versos e indique o tempo e o modo em que ela está.
6. Na última estrofe, o eu lírico expressa sentimentos contraditórios em relação a futura partida da amada.
a) Que locuções verbais essa contradição?
b) Quais formas verbais simples poderiam substituir adequadamente essas locuções?
c) Levante hipóteses: Oque pode explicar esses sentimentos contraditórios do eu lírico?
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