Texto: A criatividade como principio funcional da aula: limites e possibilidades
Albertina Mitjáns Martínez
Após leitura produza um texto com os seguintes pontos:
Pontos de discussão do texto a serem desenvolvidos
1. O significado da criatividade como principio funcional da aula;
2. A aula como espaço social;
3. Distinção entre criatividade e inovação;
4. A criatividade no trabalho pedagógico do professor
5. A criatividade no processo de aprendizagem escolar,
6. A relação entre tecnologia e criatividade;
7. A criatividade como princípio da formação de professores.
Elabore um texto com esses itens
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1
Resposta:
2,4,7 não entendi então respondi isso mais se tiver errado me perdoem
Explicação:
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