Texto 1 : ROTINA FAIL.
Texto 2 : FÁCIL DE CALÇAR.
Texto 3 : [POR ONDE ANDA CLARICE ? TÁ TÃO SUMIDA ESSA MENINA]
1- escreva resumidamente no caderno Qual é assunto abordado em cada um dos textos.
2- a leitura dos três textos permite identificar características comum entre eles? explique.
3- Releia o terceiro parágrafo do texto 1 Que recurso o autor usa para caracterizar a rotina.
4- ainda com relação a rotina considere o que é dito no quarto e quinto parágrafo do primeiro texto para responder as questões seguintes :
(A) "Ah, a rotina desses seres maravilhosos", essa afirmação deve ser entendida de modo literal ? Porq?
(B) "Abre, fecha, lava, enxuga, paga, deve, compra, deita e nao sonha". Explique por que essa enumeração de ações revela a visão negativa da autora sobre as rotinas.
5- Depois de deixar claro que a rotina "nao mora aq em casa", autora cria um interessante efeito de sentido por meio da repetição de uma mesma estrutura. por que podemos afirmar que essa repetição prepara o leitor para uma última afirmação feita no texto 1 (Por mim, enfim !") ?
6- Diego Quinteiro começa o texto 2 afirmando "nao sou vaidoso". Releia o primeiro parágrafo e explique de que maneira esse autor convence o leitor de que sua informação Inicial é verdadeira.
7- o título do texto 2(fácil de calçar) sugere ao leitor que o autor vai tratar de calçados. De que modo Diego faz uso dos exemplos de tênis para caracterizar os três tipos de pessoa.
Soluções para a tarefa
1. Texto 1: o tema é a fuga da rotina e das convenções sociais.
Texto 2: o tema é como o consumo pode determinar características das pessoas.
Texto 3: o tema é a forma como a internet mudou a forma de consumir livros.
2. As características comuns entre eles são: o humor e a distorção de hábitos e convenções da sociedade.
3. O autor utiliza a comparação com a rotina vivida por outros seres para caracterizar a rotina.
> Lemos sobre a rotina de um egípcio, de uma samambaia e a dele, que parece ser a pior comparada com as outras.
4. a) Não, não devemos entender essa afirmação de modo literal, pois ela expressa apenas uma certa inveja da autora por esses seres. Ela não acha eles de fato maravilhosos.
b) Essa enumeração de ações revela a visão negativa da autora sobre as rotinas porque revela que as ações rotineiras são inúteis, repetitivas e desvantajosas.
> Se abre, tem que fechar; se lava, tem que enxugar; paga e deve; deita, mas não sonha.
5. Essa repetição prepara o leitor para a última afirmação feita no texto 1, porque opõe o que de fato move a autora àquilo que não a move.
> "Por vontades, não costumes.
Por escolhas, não hábito.
Por mim, enfim!"
6. O autor convence o leitor de que sua informação Inicial é verdadeira dizendo o que ele não faz. Ele não se veste bem, não apara a barba de manhã, não decora seu quarto e nem desamassa seu carro.
7. Diego usa as características de cada tênis para caracterizar cada pessoa.
Assim:
> quem usa tênis duráveis é "mão de vaca", avarento.
> quem usa tênis bonitos é fútil.
> quem usa tênis confortáveis é desleixado ou fresco.