Question

Tendo em vista a formação de leitores críticos, capazes de compreender os diferentes tipos de textos, é essencial que o professor em seu planejamento proporcione ao aluno o contato com diferentes tipos de textos. Estão de acordo com essa concepção as seguintes práticas, avalie as afirmações a seguir como (V) para verdadeiras e (F) para falsas: I. Aquelas que interessam à leitura para o estudo na escola, entendido como um processo de repetir falas e textos de autoridades que devem ser entendidos e memorizados para que o currículo se cumpra. II. Práticas de leituras lineares e literais, principalmente de localização de informação em textos e de sua repetição ou cópia em respostas de questionários, orais ou escritos. III. Escapar da literalidade dos textos e interpretá-los, colocando-os em relação com outros textos e discursos situados na realidade social. IV. Discutir com os textos replicando e avaliando posições e ideologias que constituem seus sentidos. V. Trazer o texto para a vida e coloca-lo em relação com ela. As afirmações I, II, III, IV e V são, respectivamente: Alternativas Alternativa 1: F, V, F, V, F. Alternativa 2: F, F, V, V, V. Alternativa 3: V, F, F, F, V. Alternativa 4: V, V, V, F, F. Alternativa 5: F, F, V, V, F

Answer 1

Considerando as informações apresentadas no enunciado, bem como os conceitos acerca da formação de leitores críticos, podemos afirmar que a resposta correta está na alternativa 2, ou seja, as assertivas são F, F, V, V, V, respectivamente.

Sobre a formação de leitores críticos

A capacidade de desenvolvimento interpretativo está associada à formação de leitores críticos, pois torna possível a efetivação do processo de letramento, que ocorre após a alfabetização.

Sendo assim, é necessário que os alunos sejam constantemente  expostos à fuga da literalidade dos textos, para que possam interpretá-los, colocando-os em relação com outros textos e discursos situados na realidade social.

Saiba mais sobre formação de leitores críticos em brainly.com.br/tarefa/10770092

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