Temos, portanto, que a escola representa uma resposta ao processo de divisão social do trabalho: uma vez que este processo exige um grau de conhecimento cada vez maior para a execução satisfatória de uma atividade e, consequentemente, uma dedicação cada vez maior (o que envolve mais horas de ocupação com trabalhos e estudo), surge a escola para dar conta do processo educativo nesta fase do desenvolvimento social.
A respeito deste tema, assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma:
a. Não se pode pensar em divisão social do trabalho sem escolas, mas é possível pensar na ausência das famílias, pois esta instituição social não necessariamente contribui para a diferenciação estrutural das atividades profissionais.
b. A escola se apresenta como fruto de um desenvolvimento histórico e, portanto, consiste num fato arbitrário e contingente, podendo um dia vir a desaparecer.
c. A divisão social do trabalho é fruto direto das
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Resposta:
A
Explicação:
É através das divisões sociais que a escola se propaga
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