Ed. Física, perguntado por garottoenxaqueca, 3 meses atrás

Tarefas relacionadas ao jogo (foco tático) devem trabalhar em um problema específico de jogo, enquanto a técnica é aprendida de forma mais adaptativa ou flexível. Esses tipos de tarefas devem ser vistos como uma forma de dividir um problema de jogo complexo e significativo em problemas mais fáceis. A ideia é promover o reconhecimento automático sem esforço de uma situação de jogo problemática e orientar ou facilitar a descoberta das possíveis soluções que se pretende ensinar.

A prática de habilidades (foco técnico) pode ser usada se for claro que os alunos precisam trabalhar em habilidades motoras ou técnicas para melhorar a participação no jogo. Por exemplo, com iniciantes, é quase certo que eles precisarão aprender técnicas de recepção/lançamento e desenvolver habilidades de coordenação. O “congelamento” do momento técnico permite que o professor corrija uma técnica errada (como arremesso) e use a demonstração para abordar o movimento correto.

Para este Desafio, levando em conta esse contexto, na qualidade de profissional, crie um exercício em que seja possível trabalhar questões técnicas e táticas, como deslocamento, passe, recepção e arremesso. A atividade também deve propiciar interação entre os alunos, fortalecendo o caráter coletivo do esporte.

Soluções para a tarefa

Respondido por pedrohenriquebarrofe
0

Explicação:

গেম-সম্পর্কিত কাজগুলি (কৌশলগত ফোকাস) একটি নির্দিষ্ট গেমের সমস্যায় কাজ করা উচিত, যখন কৌশলটি আরও অভিযোজিত বা নমনীয় উপায়ে শেখা হয়। এই ধরনের কাজগুলিকে একটি জটিল এবং অর্থপূর্ণ গেম সমস্যাকে সহজ সমস্যায় ভেঙে ফেলার উপায় হিসাবে দেখা উচিত। ধারণাটি হল একটি সমস্যাযুক্ত গেমের পরিস্থিতির অনায়াসে স্বয়ংক্রিয় স্বীকৃতি প্রচার করা এবং শেখানো সম্ভাব্য সমাধানগুলির আবিষ্কারকে গাইড করা বা সহজতর করা। দক্ষতা অনুশীলন (প্রযুক্তিগত ফোকাস) ব্যবহার করা যেতে পারে যদি এটি স্পষ্ট হয় যে শিক্ষার্থীদের মোটর দক্ষতা বা কৌশলগুলির উপর কাজ করতে হবে গেমে অংশগ্রহণের উন্নতি করতে। উদাহরণস্বরূপ, নতুনদের সাথে, এটি প্রায় নিশ্চিত যে তাদের ক্যাচ/থ্রো কৌশল শিখতে হবে এবং সমন্বয় দক্ষতা বিকাশ করতে হবে। প্রযুক্তিগত মুহূর্তটির "হিমায়িত" শিক্ষককে একটি ভুল কৌশল (যেমন নিক্ষেপ) সংশোধন করতে এবং সঠিক আন্দোলনের কাছে যেতে প্রদর্শন ব্যবহার করতে দেয়। এই প্রেক্ষাপট বিবেচনায় নিয়ে এই চ্যালেঞ্জের জন্য

Perguntas interessantes