Question

tanto no plano pessoal como no institucional é coerente a compreensão da autonomia e mesmo da liberdade como processos sempre inacabados, como horizontes em direção do qual podemos caminhar sempre, sem nunca alcançá-lo definitivamente. na escola, a autonomia é mais visível no campo pedagógico e didático e mesmo assim como algo relativo que precisa sempre ser conquistado.? gostaria de saber, por favor.

Answer 1

Alternativa B-fala especificamente