Question

Suppose that the organisms in a population have unlimited food, water,
space, and other resources. Also suppose that the organisms are not
killed by other organisms or by disease. With no limits on its growth, the
population would increase at its highest possible rate.
Bacteria are microscopic, single-celled organisms that are often used to
study population growth. Most bacteria reproduce by splitting in half.
Under ideal conditions, bacteria can divide about every 30 minutes. In
the first half hour, one bacterium produces two bacteria. In the second
half hour, the two bacteria split to produce four bacteria. In the third half
hour, the four bacteria split to produce eight bacteria. Every 30 minutes,
the population doubles!


1. On a sheet of graph paper, graph the data in your completed
table.

2. Describe the shape of the graph, and explain what it shows
about the bacteria population.


3. Does the graph show what usually happens in real life? Why
or why not?
Read the passage below. Then complete the table and answer the questions that follow
the passage.

Answer 1

Tradução: Suponha que os organismos em uma população tenham alimentos, água ilimitados, espaço e outros recursos. Suponha também que os organismos não são mortos por outros organismos ou por doenças. Sem limites para o seu crescimento, o a população aumentaria na taxa mais alta possível. As bactérias são organismos microscópicos unicelulares que costumam ser usados para estudar o crescimento da população. A maioria das bactérias se reproduz dividindo-se ao meio. Em condições ideais, as bactérias podem se dividir a cada 30 minutos. Dentro na primeira meia hora, uma bactéria produz duas bactérias. No segundo meia hora, as duas bactérias se dividiram para produzir quatro bactérias. Na terceira metade hora, as quatro bactérias se dividiram para produzir oito bactérias. A cada 30 minutos, a população dobra! 1. Em uma folha de papel milimetrado, represente graficamente os dados em sua tabela. 2. Descreva a forma do gráfico e explique o que ele mostra sobre a população de bactérias. 3. O gráfico mostra o que geralmente acontece na vida real? Por que ou porque não? Leia a passagem abaixo. Em seguida, preencha a tabela e responda às perguntas a seguir a passagem.